L’urgent et profond retour obligatoire vers
l’INTERET SUPÉRIEUR DE L’ENFANT.
L’intérêt supérieur de l’enfant*.
En 1902, la conférence de la Haye
place “l’intérêt supérieur de l’enfant” au premier plan.
LES MOTEURS DU GEAPAS.
Les APÉPÉE
Associations de parents d’élèves, déclarées, structurées et formatrices, elles participent à l’idée du bien commun. Elles fonctionnent comme toutes les assos de parents d’élèves, et assurent parfaitement le rôle de médiateur, d’informateur tel qu’il est défini par le ministère. Les APÉPÉE animent les établissements dans lesquels elles sont présentes, par des réunions- débats, des rencontres occasionnelles sur les questions que se posent les parents. Elles créaient les situations pour générer les dialogues avec la communauté éducative mais ne bloquent aucune situation. Elles supervisent les projets qu’elles décident pour le compte local. Tous les projets sont finalisés par GEAPASorganisation. Les inscriptions peuvent suivre le parcours des élèves, de la 6ème à la sortie du lycée. Les adhérents-sociétaires bénéficient d’avantages sur des affaires variées. Pour les ados, ce sont des places de cinéma, de spectacles, des sorties, des repas qui sont offerts chaque mois ; il en est de même pour les parents, tout en bénéficiant d’actions commerciales avantageuses. Les APÉPÉE organisent des vide-greniers, des tournois de cartes, des trocs, des sorties, des week-ends thématiques, des soirées, des rencontres et les activités que l’on retrouve dans les BURO’s.
La FÉDÉRATION-FEDERAZIOA
Elle est le coeur du Groupe. Elle assure la continuité et la stabilité des associations. Elle est le vivier, l’incubateur de projets, la boussole de l’Organisation et du Développement du GEAPAS. Depuis la naissance de la première APÉPÉE en septembre 2019, les routes que nous avons croisées nous ont toujours appris quelque chose sur les humains. D’abord, les humains sur les terrains où nous évoluions, les humains dans les administrations, les humains face à nous, les humains face à eux-même et les humains-parents. Notre apprentissage nous a amené à entamer une réflexion avec le cerveau participatif du <Groupe car nous ne respections pas les désirs des parents relevés en sondage durant la fin d’année scolaire dernière. 2023_2024 démarre avec les critères respectés. » Que ce soit dans les registres des APÉPÉE ou celui des associations du Groupe la Fédération apporte le poids de ses richesses intellectuelles et humaines. Tout
GEAPASorganisation
En lien direct avec l’ensemble des assos, qu’elles soient fédérées ou confédérées, GEAPASorganisation formalise les décisions prises dans lesquelles elle sont relai final. GO facilite la mise en forme, la mise en action et la formation des sociétaires aux normes de la Fédération.
Les BURO’s
Les Bureaux des Réglementations et de l’Organisation sont le coeur de l’administration de tout le Groupe.
Par eux, chaque action administrative est suivie et classée. Toutes les administrations sont recensées et la gestion des documents du Groupe se fait par Les Buro’s. Ils sont les représentants des assos, des adhérents, des intervenants extérieurs. Les BURO’s, associations déclarées, louent leurs services administratifs et les travaux demandées par leurs adhérents munis d’un n°siret.
GEAPAS EGUNKARIA- Le JOURNAL DU GEAPAS.
Le journal du Groupe paraît tous les 2 mois et par numéro spécial selon les situations. Il est le journal de TOUS. Guztion egunkaria da. Sans parti pris, sans lutte contre les partis, mais critiques et langues acérées quand on vole nos libertés. Tout se dit et quand ça dérange, quand ça démange, on peut se justifier et diffuser, filtrer par l’éthique et son comité. Egunkaria a besoin d’être nourri par des fines plumes. Il est le journal de notre Fédération et aucune perversion politique, idéologique, philosophique ou religieuse n’a de pouvoir sur les rédactions ; les réunions de rédactions subissent le filtre de 3 groupes d’éthique. Ce n’est pas le nombre qui l’emporte, ni le vote, c’est le règlement. Egunkaria n’est pas ouvert pour une personne de la société civile, politique, philosophique ou religieuse qui veut diffuser ses idées. Egunkaria a besoin d’être nourri par des gens d’ici et de partout qui veulent écrire, que le poignet soit lourd ou alerte, que le cerveau soit lent ou agité, tous ont le droit de s’exprimer sans imposer leurs idées.
GEAPASEKO GAZTEAK – LES JEUNES DU GEAPAS.
Vivre ici, du littoral Labourdin aux fins fonds de la Soule, en passant par la Basse-Navarre, voisins proches du Sud, de Donosti, Bilbo ou Tolosa, Irunea eta Gasteiz. Chanter dans Baiona, Biarritz ou Anglet c’est la même qu’à Donosti, Urrugne, St Pée sur la Nivelle, Sarre jusqu’au fond, après Mauléon.
Une envie de bouffer la vie, de grandir en stature, en grâce, apprendre des anciens ce que c’est que vivre ici. S’ouvrir à l’autre, par choix et non par obligation ou par abrutissement. Aimer tes propres différences sans les imposer à l’autre comme étalon. La culture d’ici est la clé de l’intégration. Rugby, frontons, surfs, foot, Mus, tortilla et pinxo, sagardoa et patxaran… l’amitié, la fraternité. Rejoins-nous sans arrière pensée.
Nos engagements avec les associations fédérées et confédérées.
Pour rendre la suite plus compréhensive, les associations fédérées (les APÉPÉE, les associations du Groupe et selon le choix des C.A.) dépendent en tous points de la politique de la Fédération. Les autres associations sont confédérées et conservent la maitrise de certaines actions et décisions.
Les associations qu’elles soient fédérées ou non :
- Possèdent une entité associative déclarée.
- Ont signalé leur acte fédéré dans leurs statuts.
- Sont formées aux méthodes du Groupe.
- Les « Fédérales » seront tutorées par le BURO’s.
- Les « Confédérales » auront un tuteur de l’encadrement de la Fédération.
- Un sociétaire minimum, par association, doit siéger à la Fédération.
« Contre l’imprévisibilité, contre la chaotique incertitude de l’avenir, le remède se trouve dans la faculté de faire et de tenir des promesses »… Hannah Arendt
C’est une grande opportunité que devenir sociétaire du Groupe. L’engagement prépare à des situations à responsabilités. Les formations dispensées pour les sociétaires (Organisation, Développement personnel (prise de parole, gestion du stress, outils administratifs…), les rencontres, les débats, les participations aux prises de décisions, les échanges avec des professionnels extérieurs… permettent d’envisager des parcours d’engagements civils au sein du Groupe, pour le bien commun.
La communauté en développement est une aubaine pour les avantages générés par le nombre. Les principaux bénéficiaires sont nos enfants, nos ados, les adultes en devenir.
Les sociétaires engagés dans des postes de fonctions.
- Ces engagements sont indispensables pour le bon fonctionnement et le développement de la Fédération.
- Ces sociétaires sont engagés dans une entité association ou dans la Fédération.
- Ils sont affectés, selon leur choix, dans le comité d’éthique, l’encadrement, les développeurs, la gestion d’une association : ils peuvent être élus au bureau d’une association.
- Il peut y avoir des sociétaires engagés non investis dans des postes de fonctions.
“Le rôle de l’école est d’apprendre aux enfants ce qu’est le monde, et non pas leur inculquer l’art de vivre.
Hannah Arend
Politologue, philosophe et journaliste
Regarder, Écouter, Comprendre
Nos partenaires :
Des collectifs :
Il sont composés de personnes de la société civile et oeuvrent indifféremment sur les Pyrénées atlantiques et le Limousin. Nous avons plaisir à travailler sur des dossiers de toute importance avec ces collectifs comme avec l’ensemble de nos partenaires. La majorité de ces groupes sont apolitiques, mais ils interviennent sur des dossiers dans lesquels sont relevées des sorties de routes qui pourraient porter atteinte à l’intégrité des enfants, ados et adultes en devenir.
Vous avez des compétences dans les relations avec l’Humain, les enfants ou avec les adultes, vous maitrisez des situations particulières, comme les entretiens avec des enfants atypiques, vous avez suivi des formations sur des techniques, des méthodes particulières d’approche pour des situations émotionnelles élevées, vous pouvez collaborer avec notre laboratoire et transformer votre collaboration en partenariat.
L’ INTÉRÊT SUPÉRIEUR DE L’ENFANT ne s’exprime pas, avec notre Groupe, dans l’opposition systématique aux professeurs, à l’éducation nationale, aux parents, nous agissons toujours pour l’intérêt supérieur de l’enfant. Nous sommes autant avec les parents, qu’avec les professeurs et leur encadrement.